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“三教改革”背景下第五届黄炎培“手脑并用、做学合一、理实一体”教学示范课纪实(一)
发布时间: 2020/11/12 16:51:47    作者:无    浏览量: 1640次浏览

“三教改革”背景下第五届黄炎培

“手脑并用、做学合一、理实一体”教学示范课纪实(一)

为深入贯彻落实“职教20条”、《省教育厅关于印发江苏省职业教育质量提升行动计划(20202022年)的通知》(苏教职〔20206号)等相关文件精神。传承黄炎培职业教育思想,深化“三教”改革背景下的课堂教学改革,充分发挥学校名特优教师的示范、引领作用,进一步深化教师、教材、教法改革,学校开展三教改革背景下第五届黄炎培“手脑并用、做学合一、理实一体” 教学展示活动。

1019日周一第二节,江苏省特级教师、江苏省南京市陈莉大语文名师工作室领衔人、南京市语文学科带头人陈莉开设《古诗词赏析》诗词鉴赏公开课,在“一轴心、四结合”的大语文教学理念下,引导学生品析意象、知人论世,学生在诵读中步入诗词情境,提升语文核心素养。

1020日周二第三节,南京市优秀青年教师黄飞副校长开设题为《U2 How do you like your new school》示范课,以“做学合一,理实一体”为引领,抓住学生学情,在课堂中注重激活学生知识背景,学习用英语思考和解决问题。同日第三节,南京市优秀青年教师毛素洁老师,开设《Unit 2 Listening and Speaking》示范课,毛老师采用阅读竞赛的形式,循序渐进引导分层阅读,帮助学生掌握有关沟通交际策略,学会切实的英语沟通方法。

1022日周四第五节,南京市优秀青年教师南珺开设《古来圣贤皆寂寞》一课, 南珺老师的示范课基于黄炎培“做学合一”的 “一轴心四结合”大语文教学模式的实施,透过诗词走进一段历史,一段文化,感知优秀传统文化的魅力。

1029日周四第二节,南京市优秀青年教师黄婷开设《流行风 古典味》示范课,充分践行大语文视域下古诗词教学,学生在诵读中步入诗词情境,在互动合作中提升语言能力。

113日周二第二节,南京市体育学科带头人杭金章副校长开设《24式简化太极拳》示范课,本节课以任务驱动为引领,学生根据教师的示范操作,做中学,学中做,充分展现课堂活力,彰显中华体育教育特色。

“创设情境、手脑并用、做学合一”,学校的基础文化课教师坚持贯彻黄炎培先生所倡导的教学方法,以学生为中心,理论与实践并重,技能与素养共生,将知识转化为能力,将素养升华至品格。

(文:孔运帷 图:孔运帷 审核:陈莉)

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